毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教研室开展“磨课”活动

　　3月11日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教研室在C402教室，组织全体任课教师开展3月主题“磨课”教研活动。本次活动由教研室副主任(主持工作)陈果主持，教研室全体思政课教师参会交流。

　　磨课活动中，青年教师朱新蕊围绕“党的二十届四中全会精神融入概论课”主题开展教学展示。她紧扣全会提出的“实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史进程”重要论断，精准对接教材第四章第一节“四个现代化战略目标”、第六章“分三步走基本实现现代化的发展战略”核心内容，系统梳理了我国现代化建设战略步骤的演进脉络：从最初的“分两步走”战略，到“三步走”发展战略、“新三步走”部署，再到新时代“新两步走”战略安排，层层递进拆解现代化建设的接续历程。同时，结合教材中“建成独立的比较完整的工业体系”到“高质量现代化产业体系”“解决温饱问题”到“扎实推进共同富裕”的发展变迁，清晰阐释社会主义现代化建设的阶段性特征与递进规律，全面理解中国式现代化接续奋斗、久久为功的历史逻辑与实践逻辑。

　　教学展示结束后，教研室全体教师聚焦“如何将党的二十届四中全会精神全面融入概论课教学”展开深度研讨。参会教师一致表示，将以本次磨课活动为契机，深耕教材、紧扣时政，精准找准全会精神与概论课教学的切入点、结合点，把党的创新理论全面融入课程讲授全流程，持续更新教学内容、优化教学方法，让思政课堂既有理论深度又有时代温度。大家纷纷表态，将不断提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，把党的先进理论转化为鲜活的教学素材，以高质量思政教学推动党的二十届四中全会精神入脑入心、落地生根。

文字：朱新蕊

图片：陈果

编辑：陈果

一审一校：朱新蕊

二审二校：陈果

三审三校：夏冰