11月26日,按照教务处的要求和学院统一部署,中国近现代史纲要课程教研室组织“中国近现代史纲要”全体任课教师进行“磨课”教研活动。此次活动由教研室青年教师曾彦锦主持,全体任课教师参加。
“磨课”活动上两位教师分别就围绕“重点打磨第八章中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索第一节中华人民共和国的成立和新生人民政权的巩固”这一磨课主题进行了讲授展示。在授课过程中,孙述娟老师结合自身教学实际,围绕课程第八章第一节中华人民共和国的成立和新生政权的巩固的教学内容,从三个方面进行讲解,强调这部分内容不仅要讲清楚历史事实,更要引导学生深刻理解“站起来”的深刻内涵,让学生明白站起来了,不是轻轻松松实现的,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,引导同学们树立崇高信仰,锤炼过硬品格,最终成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。李志远老师以“马斯诺需求层次理论”为切入口,以马斯诺提出人的最基本需求是“生存”与“安全”需求为引,带领老师们思考中国志愿军为何能颠覆“马斯诺需求层次理论”这一核心问题,从而最终揭示出中国抗美援朝志愿军锻造的抗美援朝精神。
在两位教师讲授结束后,曾彦锦老师组织全体教师进行了研讨和交流。老师们提到,两位授课老师虽然都是第一次承担中国近现代史纲要这门课程的教学任务,但是都用自己独特的视角对相应的课程章节进行了剖析和讲解,为老师们开拓了教学思路,达到了良好的“磨课”效果。

