我院教师刘传金学术论文被《教育文摘周报》全文转载

我院刘传金老师主持的省哲社重点研究基地课题《教师课程思政教学能力研究》研究成果《学生思政教育实践创新研究》被《教育文摘周报》全文转载，文章指出，教师课程思政能力提升与学生培养之间的辩证关系，思政课程对于塑造学生“三观”的重要意义以及相关问题疑难点之创新路径展开深入探究和有益阐发。

这是我院近年来高度重视教师特别是青年教师教学科研能力的培养，坚持教学科研“两手抓两手都要硬”的既定方针下，引发捷报频传。学院将持续发力，为实现科研创新的更高突破而不断接续奋斗。

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